Ešte pred dvadsiatimi rokmi boli IQ testy fenoménom. Objavovali sa v časopisoch, na internete aj v televízii, ľudia si ich skúšali zo zvedavosti aj ako formu sebareflexie. Dnes téma inteligencie z verejného priestoru takmer zmizla. Nie je to tým, že by stratila význam, iba sa zmenil spôsob, akým o nej dnes uvažujeme.
Dôvodov, prečo už téma IQ vo verejnom priestore toľko nerezonuje, je niekoľko. Jedným z nich je posun od jednoduchého merania „bystrosti“ k oveľa komplexnejšiemu chápaniu ľudských schopností. Do popredia sa dostali pojmy ako emocionálna inteligencia, kreativita alebo schopnosť spolupráce. IQ prestalo byť vnímané ako univerzálne meradlo úspechu.
Svoju rolu v tom zohral aj internet, ktorý zaplavil priestor neoverenými testami, ktoré spochybnili dôveryhodnosť celého konceptu. V neposlednom rade sa zmenilo aj školstvo a pracovný trh – dôraz sa presunul z „koľko viete“ na „ako premýšľate a čo dokážete vytvoriť“.
Podľa Lucie Měchurovej, prvej podpredsedníčky a členky organizácie Mensa, ktorá má na starosti testovanie detí v školách a odhaľovanie mimoriadnych talentov, záujem o inteligenciu ako takú určite nezmizol. „Ja si nemyslím, že by tá téma zmizla. Skôr sme prestali mať potrebu stavať IQ na piedestál a definovať človeka jedným číslom,“ hovorí. IQ podľa nej zostáva dôležitým ukazovateľom, ale len ako jedna zo zložiek ľudského potenciálu.
Freepik
Práve to je podľa nej kľúčový dôvod, prečo dnes testovanie nepriťahuje masy. „Kedysi sa na to ľudia pozerali ako na niečo, čo vám povie, ako na tom ste celkovo. Dnes už vieme, že to tak nie je. Test meria len určitú časť inteligencie – logickú, matematickú alebo verbálnu,“ vysvetľuje.
Zmenila sa aj samotná motivácia ľudí podstúpiť takýto test. Zatiaľ čo kedysi išlo často o zábavu či prestíž, dnes k nemu väčšinou vedie konkrétny dôvod. „Každý musí mať nejakú motiváciu. U detí je to často snaha pochopiť, prečo sa správajú inak alebo prečo sa im v škole nedarí. U dospelých to je skôr osobná zvedavosť či potreba si niečo potvrdiť,“ hovorí Měchurová.
Práve u detí má podľa nej testovanie najväčší zmysel.
