V čase, keď boli topmanažérky ešte vzácnym druhom, zastávala Anna Hudáková vysoké posty v nadnárodných spoločnostiach. Korporátne kreslá nedávno vymenila za riaditeľský post na najstaršej súkromnej vysokej škole v Česku. Chce z nej urobiť univerzitu a dostať do akademickej sféry viac biznisu.
Za nenápadným vchodom z Letenskej ulice pri pražskom Klárove sa človek zrazu ocitne v paláci Thurn-Taxisovcov, ktorý na prichádzajúceho okamžite zapôsobí. Široké barokové schodisko, kované zábradlie aj štukové stropy vysielajú jasný signál: toto je výnimočné miesto.
Nie je to len kvôli histórii alebo prestížnej adrese. Sídli tu najstaršia česká súkromná vysoká škola Anglo-American University (AAU), ktorá každoročne láka do Česka desiatky zahraničných študentov. Na čele inštitúcie, v ktorej je investorom Martin Kúšik, bývalý spoluzakladateľ Penty, stojí od začiatku roka na pozícii generálnej riaditeľky skúsená manažérka Anna Hudáková.
„Je to iný svet,“ reaguje so smiechom na otázku, ako sa akademické prostredie líši od korporácie. Práve s nadnárodnými korporáciami totiž na desaťročia spojila svoju kariéru.
Teraz sa usmiata dáma, ktorá každý týždeň pendluje vlakom medzi Prahou a Bratislavou a je tu zodpovedná za marketing, vzťahy so študentmi a interné fungovanie, posadí vo svojej kancelárii – malej podkrovnej miestnosti paláca Thurn-Taxisovcov.
Z vysokej školy univerzita
Na pracovnom stole má na papieroch farebne zvýraznené tabuľky, okrem iného s názvami štátov, v ktorých vidí potenciál na prilákanie nových študentov do Prahy. A v diári má jasný plán na najbližšie dni: strategický workshop pre široký „leadership tím“, do ktorého patrí manažment školy, zástupcovia fakúlt, vyučujúci, ale aj študenti a absolventi.
„Ideme na dva dni diskutovať o tom, aká je škola dnes a kde by sme mohli byť v roku 2030, kam chceme smerovať,“ hovorí žena, ktorá pred rokom nastúpila na pozíciu CEO Anglo-American University.
V hlavných kontúrach je pomerne jasno. Veľkou ambíciou je akreditovať doktorandský program. Vďaka tomu by sa inštitúcia, ktorej názov sa v češtine prekladá ako vysoká škola, mohla zaradiť medzi univerzity. „Zásadná je pre nás akademická excelentnosť a plnenie podmienok americkej aj českej akreditácie.
Druhou veľkou oblasťou je študentská skúsenosť – ako vybudovať čo najlepší ekosystém pre študentov a pripraviť ich nielen na kariéru, ale aj na život. A treťou veľkou témou je, samozrejme, finančná stabilita a udržateľnosť školy,“ opisuje Anna Hudáková.
Ako hovorí, škola bola minulý rok a je aj tento rok „v peknom pluse“, no hlavným cieľom podľa nej nie je čo najvyšší zisk. „Hlavným cieľom je, aby sme boli ekonomicky stabilní, mohli tak mať dobrých učiteľov a ponúknuť kvalitný študentský život. Všetok zisk vraciame späť do investícií,“ dodáva CEO.
Kľúčová časť skladačky, ktorá má túto stabilitu zabezpečiť, spočíva v získavaní študentov. Zatiaľ čo dlhý čas platilo, že drvivá väčšina z nich pochádza zo Spojených štátov, prípadne z Južnej Ameriky, v poslednom období sa situácia mení a je omnoho pestrejšia. Aktuálne na Anglo-American University študujú ľudia približne z 80 krajín.
Najviac študentov je stále zo Spojených štátov a krajín Latinskej Ameriky, veľká časť však pochádza aj zo západnej Európy a postsovietskych republík. Osobitnú skupinu tvorí 19 nadaných ukrajinských študentov, ktorým škola od začiatku konfliktu hradí plné školné, ubytovanie aj vreckové, aby mali možnosť získať kvalitné vzdelanie.
Výrazne vzrástol aj podiel „domácich“ študentov z Česka a Slovenska.
Významnú úlohu v tom zohrala akreditácia dvoch nových programov, ktorými škola reagovala nielen na trendy, ale aj na širšie spoločenské potreby. „Akreditovali sme psychológiu, pri ktorej možno povedať, že investícia do vzdelania v tejto oblasti je stávkou na istotu. A zároveň sme pridali a akreditovali medzinárodné právo, ktoré sa v dnešnom turbulentnom svete stáva čoraz dôležitejším,“ vysvetľuje Anna Hudáková.
Najmä na psychológiu sa dokonca prihlásilo viac českých a slovenských záujemcov než zahraničných. „Na verejných vysokých školách je obrovský pretlak dopytu a zároveň je zrejmé, že aj v budúcnosti budeme pravdepodobne potrebovať čoraz viac psychológov,“ dodáva riaditeľka.
Preteky o študentov
Väčšina vyučujúcich je zo zahraničia a, ako Anna Hudáková zdôrazňuje, na škole nejde len o výučbu v angličtine – unikátna je v tom, že má nielen českú, ale aj americkú akreditáciu.
„Máme rovnakú akreditáciu ako napríklad Stanford, Berkeley alebo Kalifornská univerzita. Musíme spĺňať rovnaké štandardy. Práve minulý rok sme tu mali veľký a skutočne veľmi podrobný audit, pri ktorom sa pozerali na každý aspekt nášho fungovania. Úspešne sme ho zvládli a získali sme aj americkú akreditáciu pre novo pridanú psychológiu,“ hovorí hrdo Anna Hudáková.
Práve americká a česká akreditácia je kľúčová v „súboji“ o študentov s ďalšími vysokými školami a univerzitami nielen v Európe.
„Pohybujeme sa na globálnom trhu a musíme si neustále vyhodnocovať, ako môžeme dať študentom o sebe vedieť a čím ich zaujať. Oslovujeme mladých ľudí, ktorí chcú ísť študovať do zahraničia a chcú prísť do Európy. Potom je veľkým motivátorom Praha, ktorá láka mnohých ľudí nielen tým, že je krásna, ale aj vysokou mierou bezpečnosti. A napokon staviame najmä na našej ponuke kvalitného vzdelania a individuálneho prístupu v menších skupinách,“ hovorí manažérka, podľa ktorej je pre mnohých potenciálnych záujemcov atraktívna kombinácia americkej a českej akreditácie, vďaka ktorej majú otvorené možnosti ďalšieho štúdia, ale aj kariéry v Spojených štátoch aj v Európe.
Škola so sídlom v Thurn-Taxisovom paláci, ktorej rektorom je Jiří Schwarz, má v súčasnosti tri odbory. Okrem business administration (biznis administratíva), kam smeruje najväčšia časť študentov, ide o international relations and diplomacy (medzinárodné vzťahy a diplomacia) a tretím je humanities and social science (humanitné a sociálne vedy), kam patrí aj novo pridaný odbor psychológia.
Všetky oblasti však majú podľa slov riaditeľky spoločného menovateľa v prepojení akademického vzdelania s praxou. Ako hovorí, doba je natoľko rýchla, že študentov nemožno pripravovať na nejakú konkrétnu kariérnu dráhu, pretože možnosti sa môžu veľmi rýchlo meniť.
„Skôr ich pripravujeme na rôzne scenáre a rozvíjame kľúčové schopnosti, ako sú kritické myslenie, tvorivosť či odolnosť. Verím, že budúcnosť vzdelávania nie je len o technológiách, ale aj o hodnotách, etike, spolupráci a zodpovednom vedení. Mladá generácia môže pôsobiť krehkejšie, no možno čelí väčším výzvam, než akým sme čelili my,“ poznamenáva zmierlivo Hudáková.
Odolná
Pri pohľade na jej profesijnú cestu je však jasné, že aj ona sama prešla veľkými výzvami a odolnosť je niečo, čo by mohla sama vyučovať. S odstupom rokov považuje za najväčšiu výzvu zvládanie rovnováhy medzi pracovným nasadením a osobným životom a rodinou.
Jej pohľad vystihuje fakt, že za svoj najväčší úspech označuje výborné vzťahy so svojimi deťmi aj manželom a radosť z vnúčat. Ako priznáva, v časoch, keď boli deti malé, na ne často nemala toľko času, koľko by si priala. Do práce sa naplno pustila hneď po revolúcii.
Len čo na československý trh vstúpila Coca-Cola, začala pracovať v tomto symbole západného biznisu. Z obchodnej pozície sa rýchlo vyšvihla a po troch rokoch zakladala a viedla prvé HR oddelenie Coca-Coly na Slovensku.
Získavala prvé manažérske skúsenosti a v Coca-Cole nakoniec strávila šesť rokov. Skutočný profesijný rast a kariérne skúsenosti jej však priniesla až ďalšia etapa, keď sa stala HR viceprezidentkou v Slovak Telekome po tom, čo nemecký operátor Deutsche Telekom získal štátne Slovenské telekomunikácie.
„Bola to jedna z najväčších transformácií na Slovensku – premena zabehnutého štátneho monopolu na dynamickú a na zákazníka orientovanú firmu. Pre všetkých nás to bola univerzita zmien, za pochodu sme sa učili a zvládali veľké výzvy,“ spomína dnes na obdobie začiatku nového tisícročia Anna Hudáková.
Takmer po 10 rokoch v Slovak Telekome sa vydala do sveta farmácie. Ďalšiu takmer dekádu svojej kariéry spojila so skupinou Sanofi, ktorej súčasťou bola aj Zentiva, kde pracovala ako HR riaditeľka pre Česko a Slovensko. V tom čase žila v Prahe a, ako hovorí, česká metropola jej prirástla k srdcu.
Približne pred piatimi rokmi sa rozhodla, že namiesto zamestnania v (ďalšej) korporácii nastal čas odovzdať svoje skúsenosti ako konzultantka a mentorka. A práve táto cesta ju postupne priviedla až do Thurn-Taxisovho paláca pri pražskom Klárove.
„Začala som tu pomáhať ako konzultantka pri prechode AAU na akciovú spoločnosť a asi pred rokom som dostala ponuku nastúpiť na pozíciu CEO, aby sme pripravili viac biznisové procesy a transparentnejší chod školy,“ hovorí Anna Hudáková.
Neváhala a ponuku, ktorú vnímala aj ako výzvu, prijala. Vedela, že akademická sféra bude oproti strohému biznisu úplne iný svet (čo napokon potvrdzuje hneď v úvode tohto článku), no lákalo ju nové prostredie aj ďalší rozmer. „Chcela som svoje skúsenosti pretaviť do niečoho, čo má dlhodobý spoločenský význam. A ten tu vidím,“ hovorí. Navyše, vedenie školy je veľkou školou aj pre ňu samotnú.
„Je to nesmierne motivačné, pretože máte okolo seba mladých ľudí a študentský život, a to človeku dodáva veľa energie,“ uzatvára presvedčivo.
Článok vyšiel na forbes.cz a autorkou ja Anna Francová.
