Sieť základných škôl a gymnázia Felix už viac ako desať rokov využíva nové vyučovacie metódy. Pôsobí v piatich slovenských mestách od Košíc až po Bratislavu. Výsledky prekvapujú učiteľov aj rodičov.
Je pol deviatej ráno a v súkromnej základnej škole Felix na Tematínskej ulici v Bratislave sa začína ranný kruh. Cieľom je budovať vzťahy a najmä učiť sa pomenovať svoje pocity. Úprimne a pred všetkými, nech sú akékoľvek.
„Ako sa dnes máte?“ začne učiteľka rannú poznávačku. Vždy hovorí iba jeden žiak, ostatní ho nekomentujú. Ak sa na to niekto necíti, má právo nehovoriť.
„Ja nie veľmi dobre, lebo ocinovi sa pokazilo auto,“ odpovie jedna žiačka.
Ranné kruhy sa síce na odporúčanie ministerstva školstva dostali aj do štátnych škôl, no vo Felixe vyzerá rovnako uvoľnene aj zvyšok vyučovania. Výnimkou nie je ani situácia, že sa učiteľka ospravedlňuje žiakom.
„Keď napríklad na niečo nevhodne zareagujem, tak sa za to deťom ospravedlním. Deti mi potom často povedia, že si ani nepamätajú, že som niečo také povedala alebo to stiahnu na seba, že robili zle. Keď už učíme deti byť úprimnými, chcem byť taká aj ja,“ približuje triedna učiteľka tretiakov Mária Trenčanská.
„Keď sa cítim unavená alebo sa mi niečo nechce, tak im to poviem. Chcem, aby sme spolu žili úprimný život,“ dodáva Trenčanská. Školy Felix existujú už viac ako desať rokov a na základe skúseností so žiakmi vedia povedať, aký vplyv na ne majú alternatívne metódy.
Medzi základné hodnoty školy patrí spolupráca. Žiaci preto riešia veľa úloh v malých skupinách. Zdroj: Marek Mucha, Forbes
Hľadá sa vybrané slovo
„Dnes sa budeme učiť vybrané slová po P. Sú zašifrované v indíciách, ktoré som rozmiestnila po triede. Budete ich hľadať vo dvojiciach, pričom svoju dvojičku si najskôr nájdete pantomímou,“ začne učiteľka Katarína Tóthová hodinu slovenčiny u tretiakov.
